Литература

На уроке мы с вами говорили о том, что думает А. С. Пушкин о предназначении поэта и роли поэзии в обществе. Заполняли таблицу по темам:
- о природе вдохновения,
- о назначении поэзии,
- поэт и общество,
- самооценка поэта.
 На основании этого разговора и будет строиться наше домашнее задание.
Даны стихотворения известных авторов, в которых они размышляют о поэте и поэзии. Выберите одно из стихотворений. Прочитайте его и письменно (связным текстом) ответьте на вопросы:
- на какие вопросы (темы) о поэте и поэзии и как отвечает поэт в стихотворении;
- есть ли в стихотворении переклички с пушкинским творчеством (аргументируйте цитатами свой ответ);
- есть ли в стихотворении скрытая полемика с А. С. Пушкиным (если согласны, то аргументируйте цитатами свой ответ).
!!! Не забывайте, что в сочинении должно быть вступление и заключение.

                                                                 Н.А.Некрасов
Элегия (отрывок)
Пускай нам говорит изменчивая мода,
Что тема старая «страдания народа»
И что поэзия забыть её должна.
Не верьте, юноши! не стареет она.
О, если бы её могли состарить годы!
Процвёл бы божий мир!.. Увы! пока народы
Влачатся в нищете, покорствуя бичам,
Как тощие стада по скошенным лугам,
Оплакивать их рок, служить им будет муза,
И в мире нет прочней, прекраснее союза!..
Толпе напоминать, что бедствует народ

В то время, как она ликует и поёт,

К народу возбуждать вниманье сильных мира —

Чему достойнее служить могла бы лира?..

Я лиру посвятил народу своему.

Быть может, я умру неведомый ему,

Но я ему служил — и сердцем я спокоен…

(1874)

                                                                                               В.В.Маяковский

Нате!

Через час отсюда в чистый переулок

вытечет по человеку ваш обрюзгший жир,

а я вам открыл столько стихов шкатулок,

я — бесценных слов мот и транжир.

Вот вы, мужчина, у вас в усах капуста

где-то недокушанных, недоеденных щей;

вот вы, женщина, на вас белила густо,

вы смотрите устрицей из раковин вещей.

Все вы на бабочку поэтиного сердца

взгромоздитесь, грязные, в калошах и без калош.

Толпа озвереет, будет тереться,

ощетинит ножки стоглавая вошь.

А если мне, грубому гунну,

кривляться перед вами не захочется — и вот

я захохочу и радостно плюну,

плюну в лицо вам

я — бесценных слов транжир и мот.

(1913)

                                                                                                 М.И.Цветаева

Моим стихам, написанным так рано,

Что и не знала я, что я — поэт,

Сорвавшимся, как брызги из фонтана,

Как искры из ракет,

Ворвавшимся, как маленькие черти,

В святилище, где сон и фимиам,

Моим стихам о юности и смерти

— Нечитанным стихам! —

Разбросанным в пыли по магазинам

(Где их никто не брал и не берёт!),

Моим стихам, как драгоценным винам,

настанет свой черёд.

(1913)

                                                                                   А.А.Ахматова

Творчество 

(Из цикла «Тайны ремесла»)

Бывает так: какая-то истома;

В ушах не умолкает бой часов;

Вдали раскат стихающего грома.

Неузнанных и пленных голосов

Мне чудятся и жалобы и стоны,

Сужается какой-то тайный круг,

Но в этой бездне шёпотов и звонов

Встаёт один, всё победивший звук.

Так вкруг него непоправимо тихо,

Что слышно, как в лесу растёт трава,

Как по земле идёт с котомкой лихо…

Но вот уже послышались слова

И лёгких рифм сигнальные звоночки, —

Тогда я начинаю понимать,

И просто продиктованные строчки

Ложатся в белоснежную тетрадь.

(1936)

                                                                                     Н.М.Рубцов

Стихи

Стихи из дома гонят нас,

Как будто вьюга воет, воет

На отопленье паровое,

На электричество и газ!

Скажите, знаете ли вы

О вьюгах что-нибудь такое:

Кто может их заставить выть?

Кто может их остановить,

Когда захочется покоя?

А утром солнышко взойдёт, —

Кто может средство отыскать,

Чтоб задержать его восход?

Остановить его закат?

Вот так поэзия, она

Звенит — её не остановишь!

А замолчит — напрасно стонешь!

Она незрима и вольна.

277

Прославит нас или унизит,

Но всё равно возьмёт своё!

И не она от нас зависит,

А мы зависим от неё…

(1965)

1. Очередное повторение из сборника Служевской.

2. И к субботе домашняя работа для отработки постановки запятой в СПП с придаточным определительным (союзное слово "КОТОРЫЙ").
Тест на сайте "Решу ЕГЭ"
Алгоритм работы с сайтом "Решу ЕГЭ".
1. Зайдите на сайт. Для этого надо либо зарегистрироваться, либо зайти через ВК.
2. Перейдите на тест по ссылке, данной вверху.
3. Прорешайте тест.
4. Ответы автоматически придут ко мне, т.к. этот тест создавала я.
ЗЫ: работа создана как домашняя, а это значит, что ответы после отправки теста вы увидите автоматически.