Мы с вами разбираем тему "Односоставные предложения". Контрольная работа по изученному материалу планируется на 12 декабря. Планомерно готовимся к ней.
Домашнее задание с пятницы (1.12)  на понедельник (5.12).
Выполните в обычной тетради  самостоятельную работу № 6.

Выкладываю конспект по теме "Односоставные предложения".
Его можно посмотреть, перейдя по ссылке:
ОК № 4.

 На следующем уроке нас ожидает орфографический минимум (под цифрой 2) и контрольная работа по теме "Главные и второстепенные члены предложения".
Для подготовки к написанию орфографического минимума стоит повторить тему "Правописание частиц НЕ и НИ с разными частями речи". Теоретический материал можно посмотреть вот здесь:
1) "Грамота.ру"
2)сайт "Gramatic.ru"
3) сайт "Электронная библиотека. Наука и техника".
Для подготовки к контрольной надо выполнить вот эту тестовую работу. Ответы записываем в тетради, равно как и текст, данный в задании 10 для списывания.

Домашняя работа

  Задание 1.
  А вы задумывались ли когда-то, какое отношение имеет Стив Джобс к русской сказке?  Если нет, то советую вам прочитать  выложенную на сайте "Гильдия словесников" статью

"Что было раньше: яблочко или Apple?" Возможно, информация, написанная там, вам покажется знакомой :D

Но вот задания такого мы еще не делали. Итак...

1. Прочитайте внимательно статью. Составьте три вопроса по статье. Условие: нельзя использовать вопросит. местоимения:  КТО, ЧТО - или наречия: КАК, ГДЕ, КОГДА.  Свой вопрос начинайте со слов: "ОБЪЯСНИТЕ, ..." , "ПОЧЕМУ вы считаете...", "В ЧЕМ РАЗЛИЧИЕ /СХОДСТВО...", "МОГ ЛИ...", "ВЕРНО ЛИ...", "СОГЛАСНЫ ЛИ..." (вопросы, которые начинаются с таких слов называются ТОЛСТЫМИ).

2. Выпишите из статьи все слова с дефисом. Укажите у них часть речи. Объясните графически постановку дефиса в слове.

Задание 2 (планомерно готовимся к контр. работе по теме "Главные и второстепенные члены предл.")

_________________________________________________________

Подсказки.

1. Полезные схемы.

2. Полезная информация (сайт "Грамота.ру")

3. Полезное правило.
4. Полезная рамка.

Спасибо всем, кто ездил сегодня в Ильинский. Мне кажется, экскурсионная программа удалась. Фото будут в альбоме. 

                                         

А пока напомню задание. 
Место выполнения - общая презентация.

1. На слайде разместите селфи, сделанное во время экскурсии в Ильинский.
2. Опишите  предмет, что изображен на фотографии. Расскажите (как вариант):

• что это такое,
• как он выглядит,
• чем предмет вас удивил /потряс/ поразил/ заинтересовал,
• встречались ли вы с этим предметом ранее,
• существует ли современный аналог или этот предмет безвозвратно исчез из нашей жизни...

Объем рассказа не менее 100 слов.

3. В вашем описании  должно быть вступление (1 предл.), основная часть , заключение (1 предл.).

4. Оформление текста на слайде:

• шрифт - Times New Romans ,
• кегль (величина) - 11,
• самую важную информацию можно выделить красным цветом.

5.  Копирование из интернета запрещается!!!!!

6. Оценка за работу пойдет в русский язык.

!!! Писать об одном и том же предмете 2 раза НЕЛЬЗЯ!!!